Investigaciones
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Mexicanos Primero . 14 Mar, 2018
Este capítulo que pertenece al libro “La Escuela que Queremos” recoge las acciones puntuales para que se siga avanzando en el tema del Desarrollo Integral de la Primera Infancia (DIPI) y se garantice el derecho a desarrollar el máximo potencial de cada niña y niño desde los 0 a los 6 años.
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Investigaciones
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Fundación Banorte . 07 Feb, 2018
Los artículos que componen este dosier dan cuenta, desde diversas perspectivas, de la importancia de leer con los niños desde su más temprana edad y de desarrollar con ellos, en el contexto familiar y cotidiano, actividades en torno a la lectura de diversos textos. Adicionalmente, sus autores brindan una serie de referencias, recursos y herramientas para explorar con los más pequeños la riqueza de sentidos y posibilidades que ofrecen las diversas manifestaciones del lenguaje escrito y oral.
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Manuales
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Fundación Banorte . 24 Ene, 2018
La prueba de Evaluación del Desarrollo Infantil (EDI) es una herramienta de tamizaje diseñada y validada en México para la detección temprana de problemas del neurodesarrollo en menores de 5 años de edad.
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Ligas de interés
Fundación Banorte . 22 Ene, 2018
Autoconcepto y Autoestima . Aprende a cuidar y conocer tu cuerpo en este video del programa LOBO que Fundación PAS tiene para ti.
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Ligas de interés
Fundación Banorte . 22 Ene, 2018
¿Qué nos hace diferentes entre niñas y niños?. Aprende a cuidar y conocer tu cuerpo en este video del programa LOBO que Fundación PAS tiene para ti.
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Ligas de interés
Fundación Banorte . 22 Ene, 2018
No debes permitir que nadie te toque. Aprende a cuidar y conocer tu cuerpo en este vídeo del programa LOBO que Fundación PAS tiene para ti.
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Ejercicios y herramientas
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Fundación Banorte . 18 Ene, 2018
Los niños que han recibido una buena preparación de sus padres, tutores o educadores preescolares, fácilmente podrán manejar la transición hacia las exigencias académicas de los primeros años escolares y tendrán también más probabilidades de aprender a leer con buenos resultados.
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Investigaciones
Fundación Banorte . 18 Ene, 2018
La información de este estudio contribuirá a conocer de forma objetiva y confiable los niveles de aprendizaje que alcanzan los educandos de tercero de preescolar en dos grandes campos formativos: Lenguaje y comunicación y Pensamiento matemático. Asimismo, aportará elementos para enriquecer la rendición de cuentas a la cual tiene derecho la sociedad mexicana en relación a la calidad de los servicios que ofrece el SEN en general.
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Investigaciones
Fundación Banorte . 18 Ene, 2018
La evaluación de niños de tercero de preescolar es importante, no sólo porque la educación en ese nivel es parte de la educación básica obligatoria; sino sobre todo, por la influencia decisiva que tendrá en los niveles de aprendizaje que podrán lograr los alumnos en primaria y secundaria con base en el desarrollo que hayan alcanzado previamente.
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Investigaciones
Fundación Banorte . 18 Ene, 2018
El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), ha aplicado desde 2005, los Exámenes de la Calidad y el Logro Educativos (EXCALE) para evaluar lo que los alumnos aprenden en cuatro campos formativos curriculares. Debido a sus propósitos y su diseño, los EXCALE no arrojan resultados por individuo o por escuela; se aplican a muestras representativas que permiten ofrecer información sobre la situación educativa de la población nacional de los grados escolares correspondientes.
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